黄琼珍

发布日期:2022-05-30    浏览次数:

 

 

 

姓名:黄琼珍

职称:副教授

学位:硕士

性别:女

职务:无

E-mail:huanqzh@163.com

 



研究方向:

信息化理论与实践、教学设计与教学资源开发、用户学习行为研究


个人简历:

黄琼珍,广州大学教育技术系副主任、副教授,硕士生导师,华南师范大学教育技术系硕士,主持广东省哲学社会科学“十二五”规划项目、广州市教育科学“十二五”规划课题、广州市教育局和广州市哲学社会科学规划课题等多项,参与教材编写多部,在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《中国远程教育》等刊物发表学术论文近20篇。


教育背景:

1989.9 -1993.7 华南师范大学电化教育系,学士

1996.9-2000.6华南师范大学教育技术系,硕士


论文著作(部分):

[1]黄琼珍,何文静.微课促进高校信息技术类课程学习者技能提升的研究[J].中国教育信息化,2019.

[2]黄琼珍,欧佩玲.移动学习资源使用意向的影响因素研究[J].中国教育信息化,2018.

[3]黄琼珍. 2000—2013年教育信息资源研究的热点领域和前沿主题分析——基于八种教育技术学期刊刊载文献关键词共词分析视角[J]. 电化教育研究,2014.

[4]黄琼珍. 高校校园网教育资源利用现状调查与分析[J]. 中国电化教育,2010

[5]黄琼珍,黄颖. 高校网络教育资源共建共享机制探究[J]. 高教探索,2010

[6]黄琼珍,袁漫. Web2.0环境下的教育传播特点及学习平台设计——以“教育传播学”课程为例[J]. 中国远程教育,2012

[7]黄琼珍. 基于Web的学习环境存在的问题及对策[J]. 教育导刊,2008

[8]黄琼珍. 信息化教学资源绩效评价研究[J]. 中国教育信息化,2010

[9]黄琼珍. 应用现代教育技术促进中小学教师专业发展[J]. 中国教育信息化,2009

[10]黄琼珍. Web2.0支持下的教师专业发展研究[J]. 中小学电教,2014

[11]黄琼珍. 基于Web的学习方式及学习环境的创设[J]. 中小学电教,2007


科研项目(主持):

[1]广州市教育科学“十二五”规划课题“广州高校微课教学应用与发展研究”

[2]广东省哲学社会科学“十二五”规划共建项目 “广州高校优质课程资源共享机制与模式研究”

[3]广州市哲学社会科学规划项目“高校信息化教学资源共享机制与绩效评价研究”

[4]广州市教育局市属高校科研项目“广州地区高校校园网教育资源开发和应用有效性的研究”

[5]广州市哲学社会科学发展“十一五”规划项目“广州高校学生利用校园网教育信息资源现状及影响因素研究”

[6]广州大学社科项目“广州高校学生网络资源利用的调查研究及对策”(广州大学哲学社会科学科研项目)

[7]广州大学教改项目“广州大学学生网络资源利用的调查研究及对策”,

[8]广州大学教改项目“微课促进学生专业技能提升的实证研究”


教学情况:

承担本科生课程:《教育信息处理》《教育统计与测量》《计算机动画设计与制作》《虚拟现实技术基础》 

承担研究生课程:《教育统计实务》《教育资源的设计与开发》、《信息化教学设计》

指导研究生情况:累计指导硕士研究生16人

2021-06-04




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