金秋送爽，8月30日至9月8日，我院迎来了214名2019级研究生新生，其中国内博士研究生20人、国际博士留学生12人、全日制硕士研究生112人和非全日制硕士研究生72人。  

新学年伊始，我院针对2019级研究生新生开展了系列教育活动。  

（一）自主自律，报到当天学习学术道德规范        

8月30日，在文逸楼309室，学院举办了由副院长邢强教授主讲的“研究生如何做好学术规范”的小型讲座，参加的有刚报到的2019级非全日制研究生、学院研究生管理李深明、周倩桃老师和兼职班主任罗绮文老师等60多人。讲座旨在营造良好学术道德氛围，引导研究生遵守学术规范、坚守学术诚信、有效预防学术不端行为。  

邢教授就《广州大学研究生学术规范知识读本》的内容，从导师和研究生双重角度在学术规范基本准则、学术研究规范、考试和作业规范三个方面进行讲解，深入浅出解读了学术规范的内涵与要求，强化同学们的学术规范意识。此外，邢教授根据往年在学术规范实际工作中存在的一些问题，举例分析了学术不端行为的一些表现形式，告诫同学们树立科学的学术道德、养成良好的学术习惯、恪守学术规范要从日常学习研究的每一个细节做起。讲座结束后，邢教授对同学们的提问进行了回答，并就研究生学习期间应注意的其他事项予以了提醒。  

   

（二）祟德祟真，师生见面会上显初心        

9月3日下午，2019级全日制研究生师生见面大会在文清楼117课室举行。学院院长刘晖教授、党委书记麻彦坤教授、副院长邢强教授、党委副书记陈宇红副教授以及学院研究生导师、全日制研究生150多人参加了见面大会。见面大会由分管研究生工作的副院长邢强教授主持。  

   

麻书记首先对加盟教育学院大家庭的新生表示了热烈的欢迎。在对广州大学人才培养目标的内在涵义进行详细解读后，麻书记鼓励同学们成为“德才兼备、拥有家国情怀、视野广阔、爱体育、懂艺术、能力发展性强”的人，勉励大家始终将“德”放在首位，要心怀感恩之心，感恩父母，感恩家乡，感恩祖国。此外，麻书记提醒同学们要有坚定的政治立场，始终跟党走；在研究生阶段要坚持增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做“又红又专”的人才。  

   

2017级发展与教育心理学的郭旭同学在会上代表老生发言。郭同学表示，学生最主要的任务是学习，提醒师弟师妹们要珍惜宝贵的读研时光，建议大家先跟导师确定大致的研究方向，再基于大量的文献阅读积累提出自己的研究问题。望大家可以放松心态，多与师兄师姐交流，适当通过一些娱乐活动去调整自己，力争做自己的榜样。  

   

2019级高等教育学的罗曼莲同学代表新生发言。罗同学首先代表新生向为入学忙碌的老师们、师兄师姐们致以了诚挚的谢意，接着分享了她对读研的领悟、期待与规划。“为什么我们要考研？是为了以后更好地就业吗？这些问题一定要做到心里有数，才有助于接下来三年的坚守。面对我们努力争取来的读书生涯，我们要用更高的标准来要求自己，明确目标，厚积薄发，学会学习，砥砺前行！”另外，罗同学衷心地祝愿新同学走向一个又一个的新平台，朝着止于至善的目标不断迈进。  

   

最后，刘晖院长发表了讲话。刘院长结合自己读书四十多年、工作三十多年的经验和体会，鼓励大家把读书和思考作为一种生活方式，把探究未知作为终身目标，树立快乐学习的理念，坚持终身学习。“探究未知会使人永葆年轻”，刘院长用身边的例子对这句话予以了真实阐释——现已100岁高龄的导师仍坚守在教育第一线，其声音始终洪亮，精神饱满。刘院长对同学们寄予厚望，并祝愿各位同学如期毕业。  

   

   

（三）自信自强，在歌声中启程研途        

   

今年，我院对2019级研究生新生进行学唱校歌、学唱红歌、学习校史院史等活动，告勉新生牢记研究生入学的日子正是中华人民共和国成立七十周年，心中始终有首《歌唱祖国》的歌。  

          

   

   

   

通过上述活动，新生对广州大学以及教育学院的历史文化有了更深刻的认识，增强了其对学校的归属感和自豪感。此外，新生们感受到了广州大学的无限活力，以及广州大学对培养高素质德才兼备人才的重视，同时也感受到了教育学院对学生的厚爱与期盼，他们不禁对未来在广州大学的学习时光充满了期待和信心。学院也期待2019级研究生新生用自己的初心与努力为自己、也为学院增添灿烂的色彩。  

   

   

   

学院研究生管理办公室 供稿    2019年9月8日