王季云

发布日期:2022-05-30    浏览次数:

 

 

                   

 

                   


职称:副教授

学位:硕士

性别:女

职务:学院教学指导委员会成员

电话:020-39366750           

邮箱:Jiyun.w@hotmail.com

   

研究方向                    

教师实践性知识、学前教育组织与管理  

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个人简历  

先后从事学前教育行政管理工作、学前教育教研工作、职前职后教师培养工作。  

1991.7-1992.11:江西省幼教培训中心   助理讲师  

1992.11-1997.11:广东省番禺市教育局  普教科科员兼幼教教研员  

1997.11-2005.5:广州市荔湾区教育局教研室    教研员(高级讲师)  

2005.5-    :广州大学教育学院学前教育系教师      副教授  

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教育背景  

先后在华东师范大学、华南师范大学获得学士和硕士学位,目前是北京大学教育学院博士生。2016年北京大学访问学者  

1987.9-1991.7  华东师范大学   教育系学前教育专业   学士    

1995.9-1998.12  华南师范大学    教科所硕士研究生  教育学硕士  

2018.9-         北京大学        教育学院博士生         

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社会职务  

[1]穗凯公益助学平台联合创始人  

[2] 广东省教育学会教育现代化专业委员会常务理事  

[3] 广东省民办学前教育学会顾问  

[4] 广州市民办教育研究会客座研究员;  

[5] 广州市教育学会幼儿教育专业委员会理事;  

[6] 参加多地国培项目,担任多个幼儿教师高端培训项目首席专家  

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论文著作  

 参与各级研究项目近十项,发表论文20余篇,参编专著和教材四部。  

1.《改革开放30年广东省学前教育发展回顾》  

2. 《广州市民办幼儿园教师合法权益现状的调查报告》  

3. 《珠江三角洲地区学前教育现代化的主要问题分析》  

4. 《近20年国际学前教育改革与发展趋势分析——基于教育现代化理论的视角》  

5. 《儿童的权利与保护》  

6. 《管窥台湾学前本科师资职前培养的特色》  

7.《对幼儿园说课及其内涵的探析》  

8. 《“自主游戏”新政背景下的幼儿教师适应》  

9.《双重创新导向的本科人才培养方案的两维分析》    

10.《教师实践性知识的捕捉策略——“灌汤包”的实施与分析路径》  

11. 《幼儿园新教师专业能力调查研究——以广州市番禺区为例》  

参编: 《澳门教育概论》、《粤港澳文化关系》、《中国教育大系二十世纪中国教育》、《教育现代化的伟大实践——广东教育发展30年》、《广东省幼儿园园长培训手册》等专著。  

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科研项目(主持)  

1.广州市教育科学“十五”规划课题《反思型幼儿园教师培养策略研究》  

2.广东省教育科学“十一五”规划课题《珠江三角洲城市社区学前教育资源配置研究》2010tjk194、  

3. 广州市教育科学“十二五”规划课题:《广州市城乡市社区学前教育资源配置研究》2013A013  

4.广州大学2015年重点教研项目《本科层次学前教育专业实践类课程指导用书研究与编写——基于实践性知识的视角和院校合作的基础》   JY201509  

5.广州市哲学社会科学“十三五”规划课题项目《幼儿园教师实践性知识的表征形式研究》   2018GZYB130  

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获奖情况(部分)  

   

1.1996年:番禺市幼教先进工作者  

2.2000年:荔湾区优秀教师  

3.2006年:教育部全国教育科学研究优秀成果二等奖(团队)  

4.2008年:广州大学青年教师课堂教学比赛二等奖  

5.2015年:2014学年度广州大学课堂教学二等奖  

   

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教学情况  

承担本科生课程:《学前教育学》《学前教育史》《学前教育管理学》  

        《幼儿教师教学技能与训练》《学前儿童美术教育》   

承担研究生课程:《幼儿园环境创设》《专题研讨》  

   

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