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科研成果

2011-2019年广州大学教育学院人文社科教学科研成果获奖统计
2020-01-19 13:58   审核人:   (点击: )

 

2011-2019年广州大学教育学院人文社科教学科研成果获奖统计        

序号        

获奖人员        

成果名称        

奖励单位        

获奖类别        

获奖等级        

获奖时间        

1      

刘晖等      

欧洲高等教育质量保证25年(1990—2015):政策、研究与实践      

广东省人民政府      

广东省第八届哲学社会科学优秀成果奖      

一等奖      

2019年      

2      

叶浩生等      

具身认知—原理与应用      

广东省人民政府      

广东省第八届哲学社会科学优秀成果奖      

二等奖      

2019年      

3      

邢强等      

执行功能对言语顿悟问题解决的影响:基于行为与ERPs的研究      

广东省人民政府      

广东省第八届哲学社会科学优秀成果奖      

二等奖      

2019年      

4      

杨文登等      

心理治疗循证实践中“证据”的四个基本问题      

广东省人民政府      

广东省第八届哲学社会科学优秀成果奖      

二等奖      

2019年      

5      

苏启敏      

中小学教育质量观:误区、反思与重构      

广东省人民政府      

广东省第八届哲学社会科学优秀成果奖      

二等奖      

2019年      

6      

聂衍刚等      

基于教师专业发展促进中小学学生心
理健康的多维协同教育模式探索与实
     

广东省教育厅      

2019年广东教育教学成果奖(基础教育类)      

二等奖      

2019年      

7      

窦凯等      

Perceiving high social mindfulness during interpersonal interaction promotes cooperative behaviours      

亚洲社会心理学会      

Misumi Award for Best Articles Published in the Asian Journal of Social Psychology      

Misumi最佳论文奖      

2019年      

8      

谢爱磊等      

寒门贵子:文化资本匮乏与精英场域适应——基于“985”高校农村籍大学生的追踪研究      

全国教育科学规划办公室、华东师范大学教育学部、北京师范大学教育学部、光明日报教育研究中心      

第三届全国教育实证研究优秀成果奖      

优秀学术论文奖      

2019年      

9      

叶浩生      

身体与学习:具身认知及其对传统教育观的挑战      

广东省人民政府      

第七届哲学社科优秀成果一等奖      

一等奖      

2017年      

10      

叶平枝      

发达地区学前教育发展影响因素研究      

广东省人民政府      

第七届哲学社科优秀成果二等奖      

二等奖      

2017年      

11      

汤晓蒙      

从“多学科”研究走向“跨学科”研究——高等教育学科的方法论转向      

广东省人民政府      

第七届哲学社科优秀成果二等奖      

二等奖      

2017年      

12      

杨文登      

循证心理治疗      

教育部      

第五届全国教育科学研究优秀成果奖      

三等奖      

2016年      

13      

苏启敏      

论教师专业道德的实践品格      

教育部      

第五届全国教育科学研究优秀成果奖      

三等奖      

2016年      

14      

黄洁华      

我国IT行业女经理的社会网络研究——社会性别化的“关系”      

全国妇联      

第三届中国妇女研究优秀成果奖      

三等奖      

2015年      

15      

刘晖等      

高等教育发展的“中国模式”      

广东省人民政府      

2012-2013年度广东省哲学社会科学优秀成果奖      

二等奖      

2015年      

16      

邢强等      

字谜顿悟任务中限制解除和组块分解的机制及其原型启发效应      

广东省人民政府      

2012-2013年度广东省哲学社会科学优秀成果奖      

二等奖      

2015年      

17      

曾红等      

Impulsivity,cognitive function and their relationship in heroin-dependation dividuals      

广东省人民政府      

2012-2013年度广东省哲学社会科学优秀成果奖      

三等奖      

2015年      

18      

苏启敏      

论教师专业道德的实践品格      

广东省人民政府      

2012-2013年度广东省哲学社会科学优秀成果奖      

三等奖      

2015年      

19      

叶浩生      

心理学史课程教材体系建设      

广州市教育局      

广州市第九届教学成果奖      

特等奖      

2013年      

20      

刘晖      

中国地方大学发展的回顾与反思——兼议高等教育发展的“中国模式”      

广东省人民政府      

2010-2011年度广东省哲学社会科学优秀成果奖      

三等奖      

2013年      

21      

苏启敏      

学生评价的民主意蕴      

广东省人民政府      

2010-2011年度广东省哲学社会科学优秀成果奖      

三等奖      

2013年      

22      

叶浩生      

有关具身认知思潮的理论心理学思考      

广东省人民政府      

2010-2011年度广东省哲学社会科学优秀成果奖      

二等奖      

2013年      

23      

刘晖      

中国地方大学发展的回顾与反思——兼议高等教育发展的“中国模式”      

广州市人民政府      

2010-2011年度广州市哲学社会科学优秀成果奖      

三等奖      

2012年      

24      

汤晓蒙      

终身教育体系构建的中国模式——兼论基础教育融入终身教育体系的时序问题      

广东教育督导学会教育政策与规划专业委员会      

广东教育督导学会教育政策与规划专业委员会2012年度优秀成果      

二等奖      

2012年      

25      

刘  晖      

转型期的地方大学治理      

广东省人民政府      

2008-2009年度广东省哲学社会科学优秀成果奖      

三等奖      

2011年      

26      

郭斯萍      

大学生心理发展辅导      

教育部      

第四届全国教育科学研究优秀成果奖      

三等奖      

2011年      

27      

聂衍刚      

青少年社会适应行为的发展特点      

教育部      

第四届全国教育科学研究优秀成果奖      

三等奖      

2011年      

   

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