为落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《幼儿园保育教育质量评估指南》《广东省教育发展“十四五”规划》等文件要求,更好把握广东省学前教育发展的现状与问题,突破制约学前教育高质量发展的瓶颈。广东省致力于在监测内容、方式方法、结果运用等方面积极创新完善,打造具有广东特色的学前教育质量监测系统。近日,广东省教育厅发布了2023年广东省学前教育质量监测公开招标文件,我校教育学院学前教育改革与发展研究中心联合学校教育学心理学相关专家参加了此次项目投标,并顺利中标,项目经费高达137万。
近年来,我校学前教育专业捷报频传,继2023年广东省教育评估协会学前教育分会依托广州大学作为发起单位并正式组建以来,本次广东省教育厅重大项目中标再次彰显我校学前教育专业的深厚底蕴,以及令人瞩目的成绩。
以2023年广东省学前教育质量监测项目为契机,我校学前教育专业将不忘初心,砥砺奋进,充分发挥好高校第三方专业评估力量对广东省学前教育高质量发展的促进与引领作用,并进一步提升专业在省内外的影响力,为广东省学前教育高质量发展做出积极贡献。
(供稿:武欣)